Filosofisen ajattelun polku on kehittynyt kaikissa aikakausissa samanlaisen periaatteen mukaisesti: kaikki universaalimallit korvataan opetuksilla, jotka kapinallisesti torjuvat kaiken metafysiikan ja viittaavat tietoisuuden ja kognition rajoituksiin. Immanuel Kant tuli Descartesin ja Leibnizin puolesta ja positivistit 1800-luvun materialistien ja Hegelin puolesta. Muinaisessa Kreikassa, kaikkien tieteiden kehossa ja erityisesti filosofiassa, sellaiset tilanteet olivat jatkuvia. Yksi koulu kritisoi ja kiisti toisen ja sitten päinvastoin. Jotkut ihmiset kuitenkin ehdottivat alkuperäistä ratkaisua kaikkiin kiistoihin: jos kaikki filosofiset koulut ovat ristiriidassa toistensa kanssa teorioissa, niin ehkä heidän kaikkien "tosiasiat" ja "argumentit" ovat vain "mielipiteitä"? Loppujen lopuksi itse asiassa kukaan ei nähnyt Jehovaa, Luoja-Jumalaa eikä olemisen äärellisyyttä tai äärettömyyttä. Sophisticism on juuri tämä "pilleri" loputtomia filosofisia sotia vastaan.
Ketkä ovat sofisteja?
Tämän koulun tunnetuimpia edustajia olivat Protagoras, Antiphon, Hippias, Gorgias, Prodik, Lycophron. Sophistry on järjestelmä, jonka tavoitteena on opettaa hyve, viisaus, oratory ja johtamisen perusteet. Nykyajan hahmoista Dale Carnegie seisoo hyvin lähellä häntä. Antiikki-sofistisuus oli ensimmäinen järjestelmä, jota edustivat ns. Tietomyyjät, jotka ottivat käyttöön innovatiivisen tyyppisen suhteen harjoittelijoiden ja kouluttajien välillä - molempia osapuolia hyödyttävän tasaisen viestinnän ja asenteen.
Mitä tämän filosofisen koulun edustajat tekivät?
Sofistit opettivat vakuuttamaan ihmiset, ajattelemaan itsenäisesti ja heidät yhdistettiin demokratian syntyyn monissa Kreikan kaupungeissa. He julistivat ihmisten tasa-arvon perusperiaatteen keskenään, esittivät teorioita ja käsitteitä, jotka lopulta loivat perustan nykyaikaisten suhteiden rakentamiselle lain ja julkishallinnon alalla. Sophisticism on psykologian, tieteellisen filologian, logiikan, uskontojen alkuperäteorioiden perusta.
Mitä termi sopisti tarkoittaa?
Sophistry on filosofinen koulu, josta on tullut laajalle levinnyttä antiikin Kreikassa. Tämän opetuksen perustivat tutkijat Kreikan Ateenan kaupungista viidennen vuosisadan jälkipuoliskolla eKr. Itse termi "sopisti" käännetään kreikasta "viisas". Niin kutsutut ammatilliset opettajat, jotka opettivat ihmisille oratiivista. Valitettavasti perustajien isien kirjoitukset ovat todella kadonneet; nykyään ei ole mitään tullut. Epäsuoraa tietoa käyttämällä oli kuitenkin mahdollista todeta, että tämä filosofien kasta ei yrittänyt luoda yhtenäistä koulutus- ja tietojärjestelmää. He eivät pitäneet opetuksen systemaatiota tärkeänä. Sophistien tarkoitus oli yksi - opettaa opiskelijoita polemisoimaan ja keskustelemaan. Siksi uskotaan, että klassinen sofistisuus filosofiassa on retoriikkaan tähtäävää oppia.
"Vanhemmat" sofistit
Historiallisen jakson perusteella voimme puhua kahden virran olemassaolosta - "vanhemmat" ja "nuoremmat" sofistit. ”Vanhimmat” (Gorgias, Protagoras, Antifont) -sofistit olivat etiikan, politiikan, lain ja valtion tutkijoita. Protagorasin relativismi, joka väitti, että "ihminen on asioiden mitta", toi tähän kouluun totuuden kieltämisen objektiivisessa muodossaan. "Vanhempien" sofistien ideoiden mukaan aine on epävakaa ja juokseva, ja koska se on sellainen, havainto muuttuu ja muuttuu jatkuvasti. Tästä seuraa, että ilmiöiden todellinen olemus on piilotettu itse aineella, jota ei voida objektiivisesti kuvitella, joten voit puhua siitä haluamallasi tavalla. "Vanhimpien" muinainen sofistisuus on ehdottoman subjektiivista ja postuloi tiedon suhteellisuusteoriaa. Kaikilla tämän suuntauksen kirjoittajilla on käsitys siitä, ettei olemista itsessään ole, koska tietoa siitä ei voida objektiivisesti siirtää muille.
Nuoremmat sofistit
Tämän filosofisen koulun "nuorempien" edustajien joukossa, joihin kuuluvat Critius, Alkidam, Lycophron, Polemon, Hippodamus ja Frasimachus, sofistisuus on käsitteiden ja termeiden "ajamista" väärien temppujen avulla, jotka todistavat sekä valhetta että totuutta. Kreikan kielellä sana "sofismi" tarkoittaa "ovelaa", mikä ilmaistaan tämän opetuksen seuraajien toiminnassa harhaanjohtavien sanallisten temppujen käytönä. Väärät argumentit, jotka perustuvat logiikan rikkomiseen, ovat yleisiä.
