Herääessään alamme noudattaa tiettyä käytöksen periaatetta. Kotona jättäminen, kaduilla käyminen, töissä, koulussa koulu vaihtelee tyylinsä monta kertaa. Mistä se riippuu ja mitä perinteinen vakiintunut käyttäytymisjärjestys tarkoittaa? Analysoimme tätä sosiaalista normaa ja hyvää muotoa koskevassa artikkelissa.
Yleiset käyttäytymisperiaatteet
Heti syntymästään lähtien ihminen saapuu ympäristöön, joka ravitsee häntä moraalisesti ja määrittelee hänen edelleen käyttäytymistyylin, muodostaa hänen maailmankatsomuksensa luottaen muiden näkemyksiin ja normin kirjoitettuihin lakeihin.
Ja mikä on normi? Se määritellään pääsääntöisesti toimimaan tietyssä ympäristössä rajoitetun ajan tai rajoittamattoman ajan.
Säännöt ovat itsestään selviä rajoituksia, jotka säätelevät suhteita yhteiskunnassa ja joilla pyritään välttämään epämiellyttäviä tilanteita.
Sosiaalisten periaatteiden mukaisesti ihminen tuntee itsensä osaksi yhteiskuntaa, jolla on myönteinen vaikutus hänen maailmankatsomukseensa ja määrittelee lisämahdollisuudet, ns. Näkymät.
Perinteinen vakiintunut käyttäytymisjärjestys on luettelo stereotyyppisistä vastauksista ulkoisiin ärsykkeisiin, jotka liikuttavat yhtä tai toista toimintaa tietyssä paikassa, ihmisen temperamentin, kasvatuksen ja käyttäytymisen kategoristen rajoitusten mukaan.
Syntymästä alkaen yksilön käyttäytymistapa voi muuttua, mutta yhteiskunnassa asetetut normit pysyvät aina pieninä muutoksina ja parannuksina.
Selviytymisen säännöt yhteiskunnassa
Yhteiskunnalla tarkoitamme tiettyä määrää ihmisiä tietyssä tilanteessa. Ja mitä sosiaalisen käyttäytymisen määritelmä tarkoittaa meille? Jokainen henkilö tyyliinsä ja käyttäytymisensä kanssa määrittelee kulttuurin yleisen indikaattorin ja etiketin sääntöjen noudattamisen.
Käyttäytymisstandardit riippuvat kansallisuudesta, asenteista, omaksumisesta, mentaliteetista ja monista muista tekijöistä.
Etikettisäännöt laskevat useisiin yleisiin periaatteisiin:
- Kohteliaisuus: et voi loukkaa toisen henkilön asennevapautta, mikä vaikuttaa hänen etuihinsa. Siksi kohtelias tyyppinen käyttäytyminen auttaa välttämään liiallisen negatiiviseen keskittymisen, kun kyse on jostakin käyttäytymissäännöstä.
- Suvaitsevaisuus: tärkeä näkökohta on olla kärsivällinen ihmisille, jotka ovat elämäsi tiellä ja eroavat jonkin verran ideoista. Siksi olemme kohteliaita paitsi kaikkien kanssa, myös itsemme kanssa. Tämä näkökohta määrittelee myös perinteisen käytöksen. Tämä on osa enemmistön ja yksilön harmoniaa.
- Turvallisuus: käyttäytyminen yhteiskunnassa on välttämätöntä, jotta se ei vahingoita muita moraalisesti ja fyysisesti.
Stereotyyppinen tyyli
Käyttäytymisen stereotyyppi on vakiintunut ja siirretty sukupolvelta toiselle tai sääntöjärjestelmä, joka määrittelee yhteiskunnan normit.
Usein tällainen määritelmä johtaa vapautta rakastavien kansalaisten kimppuun ja saa heidät vastustamaan joitain normeja. Kaikki mitä tapahtuu sellaisille henkilöille, voidaan määritellä sisäiseksi taisteluksi, ja voimakkaalla halulla ihminen voi hajottaa kehittyneen stereotyypin ja muuttaa julkista ajatusta. Sellaisia tapahtumia voidaan kutsua edistykseksi.
Perinteinen vakiintunut käyttäytymisjärjestys ei ole aivan mitä useimmat ihmiset haluavat tehdä ja joiden sääntöjä noudatetaan. Siksi rikoslailla on niin myönteinen vaikutus käyttäytymiseen. Jälkimmäiset - nämä ovat samat määrätyt säännöt, mutta karkeammassa muodossa, ja he päättävät rikkoa niitä.
Kuinka lapset käyttäytyvät?
Lasten käyttäytymissäännöt ovat tarkimpia ja rikkaita heidän monimuotoisuudestaan. Lasten käyttäytyminen vaatii erityistä sopeutumista ja hiottua kurinalaisuutta.
Ne muodostuvat vanhempien vaikutuksesta, hiovat kotitalouspiireissä ja riippuvat katsottavista televisio-ohjelmista, kuunneltavasta musiikista ja ympärillä olevien ihmisten keskusteluista. Nuorena lapsi ei pysty erottamaan hyvää pahasta, oikea käyttäytyminen epäsosiaalisesta. Siksi vanhempien tulisi viettää paljon aikaa vauvan kasvattamiseen ja varojen hankkimiseen hyviin oppikirjoihin.
Lapselle on myös melko vaikea tehtävä määritellä selkeästi, mitä voidaan tehdä ja mitä ei voida tehdä, siksi tulisi näyttää henkilökohtaisilla esimerkeillä, mihin tämä tai tuo käyttäytyminen johtaa.
Säännöt lapsille koulussa
Koulutuslaitoksissa perinteinen vakiintunut käyttäytymisjärjestys on erityisen tiukka. Tämä johtuu lasten suorasta kasvattamisesta tällaisissa laitoksissa, mikä määrittelee kaikkien koulun ovien läpi kulkevien tulevaisuuden kohtalon.
Suurimman osan ajasta 6-7-vuotias lapsi viettää oppilaitoksen seinillä. Siellä hän tuntee ensimmäisen kerran itselleen kaikki tilanteelliset tehtävät, jotka edessään ovat aikuisuudessa, mikä hillitsee ja määrittelee uuden käyttäytymistavan.
Siksi kouluissa on tiukat käyttäytymissäännöt luokkahuoneessa, alkaen koulupukuista ja päättyen siihen, että hyvää huomenta toivominen ja hyvästit sanominen on pakollista jokaiselle opettajalle. Tämä pätee myös kommunikointiin luokkatovereidesi ja muukalaisten kanssa.
Noudattaessaan kaikkia luokkahuoneen käyttäytymissääntöjä, lapsi muodostaa itsensä osaksi yhteiskuntaa, ymmärtää, mikä on hyvää ja mitä ei pitäisi tehdä, mitä tehdä tietyssä tilanteessa.
Sosiaalinen tyyppi
Mitä poikkeavuus normista tarkoittaa ja miten mielenterveyden häiriöt voivat vaikuttaa ihmisen käyttäytymiseen? Kuinka yhden henkilön tyyli voi provosoida monien ihmisten sopimattomia temppuja?
Sosiaalisiksi tyypeiksi kutsutaan niitä, jotka eivät noudata yleisesti hyvätapaisen ihmisen määrittämisen yleisiä periaatteita, ja niitä, jotka eivät lainkaan pysty noudattamaan käyttäytymissääntöjä. Tämä käyttäytyminen johtuu virheellisestä kasvattamisesta tai mielenterveyden häiriöistä. Edellä mainitut henkilöt voivat käyttäytymisellään hämmentää ja provosoida jäljittelemään omaa tyyppiään, mutta eivät vielä sosiaalisia ihmisiä.
Mikä riippuu temperamentista?
Kuka seuraa todennäköisemmin perinteisiä käytännesääntöjä? Nämä ihmiset ovat tasapainoisia, rauhallisia, erittäin kehittyneitä ja tietoisia inhimillisestä olemuksestaan. Tämä kuvaus vastaa sanguine-tyyppistä luonnetta.
Sitä vastoin - melankolinen - pystyy myös pitämään itsensä ja seuraamaan käyttäytymisjärjestystä, ja jopa enemmän kuin muut tyypit - koleerinen ja flegmaattinen.
Poikkeamat normista
Poikkeaminen stereotyyppisestä käytöksestä viittaa kehityspatologiaan varhaisessa iässä tai toimii yhteiskunnan mielenosoituksen symbolina.
Käytännesäännöt on luotu tekemään ihmisten keskinäisestä ymmärryksestä syvempi ja vailla ongelmia.
Psykologiassa ihmisiä, jotka eivät pysty noudattamaan sääntöjä ja olemaan vastuussa itsestään, kutsutaan sosiopaateiksi. Tällaisen patologian helpompi ilmentymä on sosiofobia, joka on ominaista myös väärän koulutuksen saaneille ihmisille, jotka ovat jo kauan olleet erillään kulttuurillisten ihmisten yhteiskunnasta tai joiden näkemykset ovat vääristäneet huumeet ja alkoholi.
käytös
Tavoitteesta riippuen ihmisen käyttäytyminen yhteiskunnassa on jaettu tyyppeihin:
- Luonnollinen käyttäytymistyyppi: henkilö käyttää, kun se on tarpeen henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttamiseksi. Tämä toimintatapa koostuu luonnon tarjoamasta vastauksesta - se on luonnollinen eikä sitä pelata.
- Rituaalikäyttäytyminen: Näin on juuri silloin, kun vastaustapa on tarkoitettu seuraamaan yhteiskunnan yleisiä sääntöjä. Etiketti ja muut vakiintuneet normit koskevat sitä. Tämä tyyppi auttaa noudattamaan käyttäytymissääntöjä ja täydentämään harmonisesti yhteiskuntaa.
- Yhteistoimintakäyttäytyminen: tietyt standardit, joita on noudatettava tietyssä ympäristössä. Tämä voi olla työryhmä, kokoukset ja muut tapahtumat. Tässä tapauksessa yhdistelmänormeihin sisältyy tietty vaatetusmuoto, puhetapa ja kyky pitää itsensä.
- Vanhempien käyttäytyminen: koostuu itsensä oikeasta asemasta vanhemmiksi suhteessa lapsiin. Oikein muotoiltu maailmankatsomus ja vanhempien normit vaikuttavat lapsen muodostumiseen ja hänen sopeutumiskykyyn elämään täysivaltaisessa yhteiskunnassa.
