filosofia

1900-luvun filosofia Neopositivismi on Neopositivism: edustajat, kuvaus ja ominaisuudet

Sisällysluettelo:

1900-luvun filosofia Neopositivismi on Neopositivism: edustajat, kuvaus ja ominaisuudet
1900-luvun filosofia Neopositivismi on Neopositivism: edustajat, kuvaus ja ominaisuudet

Video: V.M. Kwen Khan Khu: Esoterismo y Pseudoesoterismo // Entrevista N07 (con Subtítulos) 2024, Kesäkuu

Video: V.M. Kwen Khan Khu: Esoterismo y Pseudoesoterismo // Entrevista N07 (con Subtítulos) 2024, Kesäkuu
Anonim

Neopositivismi on filosofinen koulu, joka sisältää empirismin ideoita. Tämän opetuksen tarkoituksena on oppia maailma aistikokemuksen avulla. Ja luottaen logiikkaan, rationaalisuuteen ja matematiikkaan kyetäkseen systematisoimaan saatua tietoa. Looginen positivismi, kuten tätä suuntaa kutsutaan, väittää, että jos kaikki, mitä on mahdotonta tietää, poistetaan, maailma tunnetaan. Neopositivismi, jonka edustajat asuivat pääasiassa Varsovassa ja Lvivissä, Berliinissä ja jopa Yhdysvalloissa, kansivat ylpeänä tämän tittelin. Ensimmäisen maailmansodan puhkeamisen jälkeen monet heistä muuttivat Länsi-Eurooppaan ja Atlantin valtameren yli, mikä myötävaikutti tämän opin leviämiseen.

Kehityshistoria

Image

Ernst Mach ja Ludwig Wittgenstein aloittivat ensimmäistä kertaa puhumisen uudesta suunnasta. Heidän sanojensa mukaan neopositivismi on synteesi metafysiikasta, logiikasta ja tieteestä. Yksi heistä jopa kirjoitti tutkielman logiikasta, jossa hän korosti syntyvän koulun keskeisiä säännöksiä:

  1. Ajattelumme rajoittaa vain kieli, joten mitä enemmän ihmiset tietävät kieliä ja mitä laajempi koulutus on, sitä pidemmälle heidän ajattelunsa laajenee.

  2. On vain yksi maailma, tosiasiat, tapahtumat ja tieteellinen edistyminen määräävät sen kuinka kuvittelemme sen.

  3. Jokainen ehdotus heijastaa koko maailmaa, koska se on rakennettu samanlaisten lakien mukaisesti.

  4. Mikä tahansa monimutkainen lause voidaan jakaa useisiin yksinkertaisiin lauseisiin, jotka koostuvat pääosin tosiasioista.

  5. Olemisen korkeammat muodot ovat käsittämättömiä. Yksinkertaisesti sanottuna henkistä aluetta ei voida mitata ja päätellä tieteellisen kaavan muodossa.

Machism

Image

Tätä termiä käytetään usein synonyyminä "positivismin" määritelmälle. Sen luojana pidetään E. Machia ja R. Avenariusta.

Mach oli itävaltalainen fyysikko ja filosofi, opiskeli mekaniikkaa, kaasudynamiikkaa, akustiikkaa, optiikkaa ja otorinolaringologiaa. Machismin pääideana on, että kokemuksen tulisi muodostaa käsitys maailmasta. Machism torjuu positivismin ja neopositivismin empiirisen tietä tukevan opetuksena, jonka pääväite on, että filosofiasta on tultava tiede, joka tutkii ihmisen aistimuksia. Ja tämä on ainoa tapa saada tietoa todellisesta maailmasta.

Säästävä ajattelu

Image

Neopositivismi filosofiassa on uusi visio vanhasta ongelmasta. "Ajattelun säästäminen" antaisi mahdollisuuden kattaa maksimissaan asioita minimaalisella vaivalla. Neopositivismin perustajat pitivät tätä käytännöllistä lähestymistapaa parhaiten hyväksyttävänä, loogisena ja organisoituna tutkimukseksi. Lisäksi nämä filosofit uskoivat, että tieteellisten valmisteiden ja formulaatioiden nopeuttamiseksi kuvaukset ja selitykset olisi poistettava niistä.

Mach uskoi, että mitä yksinkertaisempi tiede, sitä lähempänä se on ihanteeseen. Jos määritelmä on muotoiltu mahdollisimman yksinkertaiseksi ja selkeäksi, se kuvastaa todellista kuvaa maailmasta. Machismista tuli neopositivismin perusta, se tunnistettiin tiedon "biologis-taloudellisella" teorialla. Fysiikka on menettänyt metafyysisen komponenttinsa, kun taas filosofiasta on tullut vain tapa analysoida kieltä. Joten vahvisti neopositivismin. Hänen edustajansa pyrkivät yksinkertaiseen ja taloudelliseen maailman ymmärtämiseen, jonka he osittain onnistuivat.

Wienin ympyrä

Wienin yliopiston induktiivisten tieteiden laitokselle on muodostunut joukko ihmisiä, jotka haluavat harjoittaa tiedettä ja filosofiaa samanaikaisesti. Organisaation ideologinen ydin oli Moritz Schlick.

David Hume voidaan kutsua toiseksi mieheksi, joka edisti neopositivismia. Hänen tutkimuksensa kohteena eivät olleet ongelmat, joita hän piti käsittämättömänä tieteenä, kuten Jumala, sielu ja vastaavat metafyysiset näkökohdat. Kaikki Wienin piirin jäsenet olivat vakuuttuneita siitä, että asioilla, joita ei empiirisesti todistettu, oli merkityksetöntä ja että ne eivät vaatineet yksityiskohtaista tutkimusta.

Epistemologiset periaatteet

"Wienin koulu" on muotoillut maailman tietämyksen periaatteet. Tässä on joitain niistä.

  1. Kaikki ihmiskunnan tieto perustuu aistien havaintoon. Tietyt tosiasiat eivät välttämättä liity toisiinsa. Mitä ihminen ei voi ymmärtää empiirisesti, ei ole olemassa. Joten syntyi toinen periaate: mikä tahansa tieteellinen tieto voidaan pelkistää yksinkertaiseen lauseeseen, joka perustuu aistien havaintoon.

  2. Tieto, jonka saamme aistihavainnosta, on ehdottoman totta. He esittelivät myös käsitteet tosi ja protokollalauseet, jotka muuttivat asennetta tieteellisiin formulaatioihin yleensä.

  3. Ehdottomasti kaikki tiedon toiminnot pelkistetään vastaanotettujen aistimien kuvaukseksi. Neopositivisteille maailma näytti olevan yhdistelmä vaikutelmia, jotka oli muotoiltu yksinkertaisiksi lauseiksi. Positivismi ja neopositivismi kieltäytyivät antamasta määritelmiä ulkomaailmalle, todellisuudelle ja muille metafyysisille asioille, pitäen niitä merkityksettöminä. Heidän päätehtävänsä oli koota kriteerit yksilöllisten aistimien arvioimiseksi ja systemoida ne.

opinnäytetyöt

Image

Korkeampien ideoiden ja ongelmien kieltäminen, tietämyksen hankkimisen muoto ja muotoilun yksinkertaisuus monimutkaistavat huomattavasti neopositivismin käsitettä. Tämä ei tee siitä houkuttelevampaa mahdollisille seuraajille. Kaksi tärkeää väitöskirjaa, jotka olivat tämän suuntauksen kulmakivi, on muotoiltu seuraavasti:

- Ratkaisu mihin tahansa ongelmaan vaatii sen huolellisen muotoilun, siksi logiikalla on keskeinen asema filosofiassa.

- Jokaisen teorian, joka ei ole etukäteen, pitäisi olla mahdollista todentaa empiirisillä kognitiomenetelmillä.