kulttuuri

Perustuslaillisen päivän suullinen aikakauslehti: Kirjastotapahtuma

Sisällysluettelo:

Perustuslaillisen päivän suullinen aikakauslehti: Kirjastotapahtuma
Perustuslaillisen päivän suullinen aikakauslehti: Kirjastotapahtuma
Anonim

Kuinka kulttuuri- ja oppilaitokset valmistautuvat perustuslain päivään? Kirjaston tapahtuma ikimuistoisen päivämäärän 25. vuosipäivän yhteydessä pidetään parhaiten nuorempien opiskelijoiden kanssa, jotta he saavat rakkauden painettuun sanaan, kirjaan ja maan historiaan. Paras muoto on suullinen päiväkirja, kun kirjalliset sivut näyttävät elävän ennen lomaa osallistujia. Mieti tapahtuman ja sen skenaarion mahdollisia aiheita.

Näyte puhuttujen lehtien nimistä

Tämä muoto kiinnostaa keskijohtoa ja vanhempia opiskelijoita, varsinkin jos he osallistuvat suoraan sen valmisteluun ja tapaavat alueen mielenkiintoisia ihmisiä, joilla on merkitystä maan peruslakien kannalta. Ne voivat olla edistyneitä työntekijöitä, perustuslain hyväksyneen kansanäänestyksen osallistujia ja tunnettuja lakimiehiä.

Esittelemme taulukon muodossa kirjaston perustuslain päivän tapahtumien teeman. Kolmen ikäluokan nimiä tarjotaan.

Näyteaiheet

Nuoremmat koululaiset

"Historialliset sivut: kuinka Venäjän federaation perustuslaki syntyi"

"Perustuslaki on meidän lakimme. Elämme sen mukaan."

"Mitä sinun pitäisi tietää Venäjän federaation perustuslaista"

Keskilinkki

"Venäjän federaation perustuslain välitavoitteet"

"Ylistämme isänmaata, joka tulee olemaan ja on"

"Omatuntonsa mukaan me elämme, kunnioitamme ja kunnioitamme lakia"

Vanhempi linkki

"25 historiallista vuotta"

"Vapaudet ja ihmisoikeudet Venäjän federaatiossa"

"Kotimaani on Venäjä, lailla vahvuutemme"

Perustuslain päivä: Kirjastotapahtuma-skenaario

Artikkelissa esittelemme suullisen lehden aiheesta: "Perustuslaki on meidän lakimme. Elämme sen mukaan."

Tapahtuman tarkoitus: lisätä nuorempien opiskelijoiden kiinnostusta perustuslakiin, mikä heijastaa sekä koko kansan että jokaisen sen edustajan etuja.

tavoitteet:

  • muodostaa opiskelijoiden siviili- ja oikeudellinen kulttuuri;
  • päivittää tietoja Venäjän federaation perustuslaista, Venäjän lainsäädännön oikeusperustoista;
  • myötävaikuttaa opiskelijoiden kansalaisaseman muodostumiseen.

Tarvittavat välineet: näyttely kirjoista aiheesta "Tiedämme oikeuksemme", "Venäjän federaation perustuslaki - 25"; videoprojektori, näyttö, pyöreä pöytä, tuolit opiskelijoille, perustuslain teksti jokaiselle osallistujalle suullisessa lehdessä, paperiarkit ja kynät.

Image

Valmisteluvaihe

Mitä on varauduttava etukäteen perustuslakipäivään? Kirjaston tapahtuma eroaa kouluista siinä, että lapset osallistuvat siihen vapaaehtoisesti. Kaikkien kiinnostus on täällä erittäin tärkeä, joten kaverien tulisi olla mukana koulutuksessa, missä he voivat osoittaa vahvuutensa. Mitä tehtäviä voidaan suorittaa etukäteen?

  • Valmistele esitys, jossa kuvaillaan maan päälain antamisen historiaa vuonna 1993. Puhutaan vuosien 1918, 1924, 1936 ja 1977 ensimmäisistä perustuslakeista.
  • Kutsu vieraita. Kyseessä voivat olla vuoden 1977 perustuslain nojalla eläneet työveteraanit, joista tuli todistajia maan pääasiakirjan hyväksymisestä vuonna 1993, 12. joulukuuta.
  • Kutsu asiantuntija. Asianajajan tulisi olla valmis vastaamaan kaverien kysymyksiin tapahtuman lopussa. Ne voidaan antaa sekä suullisesti että kirjallisesti suullisen lehden aikana.
  • Laaditaan luonnos skenaario, joka heijastaa mitä oikeuksia lapsilla on maassa ja mitä vastuita heillä on.

Image

Suullinen lehdensuunnitelma

Mistä osista suullinen lehti voi koostua perustuslain päivänä? Kirjaston tapahtuma ala-asteen oppilaille voi paljastaa seuraavat aiheet:

  • Vuoden 1993 asiakirjan hyväksymisen historia.
  • Venäjän federaation perustuslaissa taatut kansalaisten perusvelvoitteet ja -oikeudet.
  • Mikä varmistaa lain täytäntöönpanon maassa.